Qanacsan
The ADHD waa cillad loo yaqaan feejignaan. Tani, iyaduna, waxay noqon kartaa mid leh ama la'aan. Xaaladda kowaad, soo gaabinta tilmaamaysa cilladaan ayaa ah KU DAR. Xaaladda labaad (oo leh kacsanaansho) gaabinta waa ADHD.
Kuwani waxay tixraacayaan nooc ka mid ah khalkhalka uu qofku leeyahay kacsanaan, fiiro -darro iyo dareen -darro. Halka kiis kasta oo ADHD Gaar ahaan, qaabab gaar ah oo dabeecad ayaa la samayn karaa kuwaas oo laga helay inta badan ogaanshaha carruurta qabta ADHD.
Astaamaha soo noqnoqda
- Xoojinta sare iyo soo noqnoqoshada waxqabad ee la xiriirta carruurta kale ee isku da'da ah
- Ka muuqda ama la soo bandhigaa laga bilaabo da'da 12 sano.
- Hoos u dhac weyn oo ku yimid waxqabadka dugsiga, shaqada (marka laga hadlayo dadka waaweyn ee qaba ADHD), qoyska iyo / ama nolosha bulshada.
Waxaa muhiim ah in la caddeeyo in ilmo qaba feejignaanta maqnaanshaha Ma aha ilmo doonaya inuu si xun u dhaqmo ama rabo inuu caasido. Sidoo kale ma aha ilmo leh naafonimo maskaxeed ama dib -u -dhac qaangaar ah (xaaladdan ayaa laga yaabaa ama ma joogi karto si ka madax -bannaan ADD ama ADHD).
Maxaa ka xanaajinaya carruurta ADHD waa feejignaan la aan ku saabsan mawduuc ama shay gaar ah. Si kale haddii loo dhigo, carruurta qabta ADHD waxay fiiro gaar ah u yeeshaan dhammaan waxyaalaha kiciya ee loo soo bandhigo iyagoon awoodin inay kala soocaan ama "dhinac iska dhig”Kicitaano gaar ah si diirada loogu saaro qaar ka mid ah.
Isbeddelkan oo kiciya feejignaan aad u badan dhinaca mawduuca, wuxuu u dhigmaa dhibaato neerfaha oo ay tahay in dib loo habeeyo. Xaalado badan daaweyntu waxay ku jirtaa daawooyin iyo daaweyn ku-haynta dareenka-dareenka.
Sidoo kale, waxaan had iyo jeer la shaqeynaa koox kala duwan oo leh xirfadlayaal kale (daaweeyayaasha shaqada, dhakhaatiirta dhimirka, dhakhaatiirta maskaxda, dhakhaatiirta cilminafsiga, neerfayaasha) iyo sidoo kale waxaan la shaqeynaa waalidiinta iyo macallimiinta bukaanka.
5 Tusaalooyinka ADHD
Tusaale # 1
Soo bandhigidda kiis: Wiil 10 jir ah oo qaba ADHD.
Cabashooyinka ayaa ka bilaabmay agagaarka jawiga dugsiga ilmaha sababta oo ah dhaqdhaqaaqiisa dhaqdhaqaaqa xad -dhaafka ah, nidaam -darridiisa, ka fiirsasho la'aanta shaqada guriga, habdhaqan carqaladeeya oo ka dhasha dib -u -dhaca dugsiga. Ilmaha ayaa sidoo kale laga eryay dugsiga sababta oo ah “garaaca ardayda kale ee ay isku fasalka yihiin”.
Deegaanka qoyska ilmuhu wuxuu leeyahay qoys leh waalid kala maqan. Hooyadu ma la noolaato isaga. Aabbuhu wuxuu shaqeeyaa maalintii oo dhan ilmahana waxaa xanaaneeya ayeeyadiis.
Baaritaanku wuxuu tilmaamayaa: Isku -darka ADHD.
Xaaladdan, waxaa la go'aamiyay in la sameeyo daaweyn ku saleysan daawooyin gaar ah oo uu go'aamiyay takhtarka ka qeybgalaya. Isla mar ahaantaana, waxaa la soo jeediyay teraabiyada qoyska iyo shaqsiyeed, iyo sidoo kale wehel daaweyn oo loogu talagalay ilmaha ku sugan jawiga dugsiga.
Tusaale # 2
Gabar 8 jir ah oo aan lahayn waxqabad dugsi oo aan ku filnayn. Si fudud ayay u mashquulsan tahay, ma fiirsato ama diirad saarto fasalka. Waa gaabis marka loo eego inta kale ee asaagooda ah.
Gabadhani ma muujiso dhaqdhaqaaq xad -dhaaf ah. Mana soo bandhigo dabeecado carqaladeeya. Si kastaba ha ahaatee, wuxuu muujiyey astaamo ka mid ah dareen -darrada.
Baadhitaanku wuxuu ahaa: ADHD nooc hoosaad aan dareen lahayn oo leh suuxdin iyo maqnaansho.
Xaaladdan oo kale, bilowga daaweyn gaar ah oo lidka suuxdinta ayaa la xaliyay.
Tusaale # 3
Wiilka 8 jirka ah wuxuu joogsi ku noqdaa sheekaysiga. Wuxuu ka gaabiyaa fulinta hawlaha dugsiga wuxuuna u baahan yahay in wax la mid ah lagu celiyo marar badan. Wuxuu soo bandhigayaa IQ ka sarreeya celceliska (124). Waa ilmo aad u baqa (cabsida biyaha, cayayaanka, iwm).
Marka laga hadlayo bay'ada qoyska, waxaa la arkay in aabihiis uu yahay mid aan la aqoon.
Baadhitaanka: Ku dar nooc hoosaad aan dareen lahayn.
Xaaladdan, dheecaan aan lahayn nooc daawo ah ayaa lagula taliyay, laakiin taageerada nafsaaniga ah ee ilmaha ayaa la xoojiyay.
Tusaale # 4
Wiil 5 jir ah. Wuxuu soo bandhigaa dhibaatooyinka isdhexgalka ee jawiga dugsiga: wuu garaacaa oo candhuuf ku timaadaa saaxiibadiisa ay isku fasalka yihiin.
Waxaa kugu adag inaad fadhiisato fasalka dhexdiisa iyo guriga. Waxa kale oo uu muujiyaa habacsanaan marka loo eego kuwa ay isku fasalka yihiin.
Waxaad lumisaa dulqaadkaaga markii aadan helin waxaad rabto.
Dhibco bunni ah ayaa lagu arkay dhabarka ilmaha ee jirka.
Baadhitaanku wuxuu ahaa: Neurofibromatosis iyo ADHD oo la isku daray.
Daraasado qoto dheer oo dheeraad ah ayaa laga codsanayaa daawooyinka dambe oo ay weheliso daaweynta galinta-daweynta aagga dugsiga.
Tusaale # 5
Wiil 7 jir ah. Wuxuu u yimaaddaa xafiiska sababo la xiriira dhibaatooyin feejignaan iyo dabeecad dadban oo fasalka dhexdiisa ah.
Isagu ma aha mid xamaasad badan oo aan deg -deg ahayn. Si fudud u mashquulsan. Wuxuu leeyahay IQ: ka hooseeya celcelis ahaan (87).
Aabuhu wuxuu qabaa dysleksi.
Baadhitaanka: KU DAR.
Bukaanka waxaa lagu daweeyay daawo gaar ah. Natiijooyinku waxay muujiyeen dareen aad u sarreeya iyo diirad saarid fasalka dhexdiisa.
