Qanacsan
The Qoraallada rafcaanka ah waa kuwa isku dayaya inay ka dhaadhiciyaan akhristaha. Ujeeddadiisu waa in la qanciyo oo la gaaro tallaabo dhinaca qaataha ah.
Qoraallada rafcaanka ah waxaa badanaa laga helaa tilmaamaha, xayeysiisyada, qoondaynta, codsiyada, halku -dhigyada, waraaqaha akhristayaasha, iyo khudbadaha. In kasta oo qoraalladan ay ku badan tahay shaqada ku dhawaaqista luqaddu, haddana shaqooyinka kale sida tixraaca ama farta ayaa sidoo kale la isticmaali karaa.
Waxay kuu adeegi kartaa:
- Qoraallada qancinaya
- Qoraallada doodda
Si ay u gaaraan hadafkooda, qoraalada la dacwoonayaa waxay isticmaalaan ilo kala duwan:
- Amarada tooska ah. Adigoo adeegsanaya niyadda lama huraanka ah ama aan dhammaadka lahayn waxaad u sheegi kartaa akhristaha inuu wax sameeyo. Tusaale ahaan: Ku garaac saddex ukun oo isku dar si aad isugu qasto. / Na aamin.
- Talo soo jeedin. Iyada oo la adeegsanayo habka suurtagalka ah iyo dhismayaasha luqadaha kale, tallaabo gaar ah ayaa la soo jeedin karaa. Tusaale ahaan: Way fiicnaan kartaa haddii aad aragto dhakhtarkaaga.
- Muran. Sababaha fikraddu ansax u tahay ayaa la sharraxay, iyada oo ujeedadu tahay in laga helo falcelinta akhristaha. Tusaale ahaan: Walaalkaa wuu ka yar yahay mana is difaaci karo. Sidaa darteed, waa inaadan ku dhufan isaga.
Tusaalooyinka qoraalka rafcaanka
- Iska yaree baruurta caloosha adiga oo cuntadaada ka saaraya laba cunto oo muhiim ah.
- Waa waqtigii la heli lahaa jawaabo cad. Waa arrin hadda ka jirta bulshadeena, oo waxaad mooddaa inay korayso iyada oo aan wax xannibaad ah lahayn.
- Yaanan mustaqbalka lumin rajada. Dabcan, aan shaqeyno maalin kasta, si aan isugu dayno inaan ka dhigno sida ugu wanaagsan ee suurtogalka ah.
- Saraakiisha, ha ka hadlin nacasnimadan.
- Ka fikir kala duwan.
- Ciribtirka dhaqankan sababtoo ah khataraha ku jira waxay la mid tahay hakinta cirka oo dhan sababtoo ah baarashuutka qaar ma furna.
- No nolosha dheh, maya maandooriye.
- Waxaad noqon kartaa boqoradda xigta. Ku dhiiri geli inaad ka qayb qaadato.
- U codee xisbiga ku matalaya. U codee isbeddel caqli badan.
- Dooro hilibka dufankiisu hooseeyo, maadaama diyaarintaan ay ku jiraan walxo dufan leh oo kala duwan.
- Xilli ciyaareedkan waxaad isku dayi kartaa midabyo ka sii adag.
- Si aad u wanaajiso waqtigaaga waxbarasho, ha isku dayin inaad si macno ahaan u xifdiso weedhaha. Raadi xiriirro macquul ah oo u dhexeeya xogta kala duwan.
- Marka lagu daro resumeyga, qofka ku wareysanaya wuxuu ku eegi doonaa dhinacyo kala duwan. Joogtaynta daaweyn saaxiibtinimo laakiin caqli leh ayaa sahlaysa habka loo wajahayo.
- Dalkaagu waa kuu baahan yahay. Ku biir ciidamada qalabka sida.
- Iyadoo kuleylku bilaabmayo, xulashada baararka leh barxadaha ayaa ah ikhtiyaarka ugu fiican.
Astaamaha qoraalka
Qoraalladu waxay leeyihiin ujeedo isgaarsiineed. Ujeedadani waxay heshaa macne gaar ah marka la eego macnaha guud ee lagu qoray oo lagu akhriyay. Sidaa darteed, si aan u fahanno macnaha qoraalka waa inaan ogaannaa macnaha guud.
Astaamaha qoraalka waa:
- Isku duubnida. Qoraal lama burin karo oo waa inuu tixraacaa hal mawduuc, in kasta oo dhinacyadiisa kala duwan la faahfaahin karo.
- Isku duubnida. Qaybaha qoraalka waa inay isku xirnaadaan.
- Ujeedada wada xiriirka. Qoraallada waxaa lagu hagaajiyaa qofka wax qaata oo xeeladoodu waxay ujeeddadeedu tahay inay gaarsiiyaan wax u gaar ah qaatahaas.
- Macnaha Qoraalladu waxay tilmaamayaan wax aan naftooda ahayn. Waxay noqon karaan shay, dad ama dhacdooyin, ama qoraalo kale.
Sidoo kale eeg:
- Qoraallada suugaanta
- Qoraallada sharaxa
