Qanacsan
The dysleksi waa dhibaato asalkeedu yahay neerobiological oo la xidhiidha barashada akhriska iyo qorista.
Kuwa la ildaran xanuunkaan waxay isku raaceen inay ku doodaan disleksiya waxay ka hortagtaa akhrinta saxda ah ee erayada maadaama sida muuqata xarfaha la beddelay (cawlan ama ku dul socda warqadda).
Isbeddelkani ma tilmaamayo in qofka disleksiya qaba ay dhibaato ka haysato fahamka ama in uu jiro nooc ka mid ah dib -u -dhaca maskaxda. Taas lidkeeda, guud ahaan marka laga hadlayo, dadka qaba dysleksi Waxay u janjeeraan inay si fiican u fahmaan halku -dhigyada marka uu qof kale akhriyo, laakiin ma habayn karaan macluumaadka noocaas ah markay tahay inay isla hal -ku -dhigga akhriyaan.
Yaa yeelan kara dysleksi?
Iyadoo hadda disleksiya waxaa lagu ogaadaa carruurnimada (laga bilaabo iskuulka ilmaha), waxaa muhiim ah in la yiraahdo dhibkaan wuxuu u sii jiidi karaa nolosha dadka waaweyn. Sababtaas awgeed waxaa jira daaweyn loogu talagalay carruurta iyo dadka waaweyn ee qaba dysleksi.
Xaaladaha qaarkood, disleksiya waxay la xiriirtaa faham xumo iyo xusuusta muddada dheer, oo ay adag tahay in la kala saaro midigta iyo bidixda. Intaa waxaa dheer, dhibaatooyin ayaa laga yaabaa inay ka soo baxaan fahamka waqtiga-ku-meel-gaarka ah.
Waxaa muhiim ah in taas la tilmaamo ma jiraan laba qof oo isku mid ah oo qaba dysleksi. Sidaa darteed, kiis kasta waa in si gaar ah loo qiimeeyaa.
Sidaa darteed, kaliya hal nooc oo ah imtixaanka si loo qiimeeyo dysleksi waxaa laga yaabaa inay waxtar u yeelato dadka qaar iyo kuwa kale oo waqtigoodu dhammaaday.
Tusaalooyinka tijaabooyinka dysleksi
1. Tijaabooyinka qiimeynta Piaget iyo Heat (psychomotor)
Imtixaanadani waxay ka kooban yihiin codsiga Tijaabooyinka Piaget iyo Heat in la sameeyo a aqoonsiga jadwalka jirka ee ilmaha.
2. Imtixaannada qiimaynta dambe (xirfadaha maskaxda)
Waayo, kan, nooc ka mid ah imtixaanka loo yaqaan Imtixaanka Harri, kaas oo lagu qiimeeyo sida ay u kala weyn yihiin dhinacyada. Baaritaankan waxaa lagu gartaa inuu yeesho jimicsiyo gaagaaban oo soo jiidasho leh.
Xukunka gacmaha. Ilmaha waxaa laga codsanayaa inuu ku daydo gacmihiisa:
- Sida kubad loo tuuro
- Sida aad ilkaha u cadaydo
- Sida ciddiyaha loo wado
- Qalin qalin
- Warqad ku jar jar maqas
- in la qoro
- Mindi ku goo
Xukunka cag kasta. Si aad tan u samayso, waxaa lagaa codsanayaa inaad samayso tijaabooyinka soo socda. Waxaa lagaa codsanayaa inaad:
- Warqad ku qor lugta
- Ku boodista hal cag
- Daar hal lug
- Kor iyo hoos ugu soco tallaabo leh hal cag
- Kursi kor ugu qaad hal lug
Qiimaynta ayaa sidoo kale la samayn karaa si loo ilaaliyo indho sarcaad (fiiri telescope ama kaleidoscope) ama qiimeynta hal dheg (dhegayso adigoo dhegta keenaya gidaarka ama sagxadda).
3. Imtixaanka qiimeynta waqtiga-bannaan (psychomotor)
Qiimeynta aragtida ilbaxnimo-ku-meel-gaadhka ah ee ilmaha ayaa la samayn karaa iyadoo la adeegsanayo baadhitaanka uurka oo la yidhaahdo Bender test.
4. Aaladaha Is -Baadhista onlaynka ah - Qiimeynta Baaritaanka
In kasta oo aaladda noocan ahi aysan na siin doonin natiijo sax ah (iyo muuqaalka qof xirfadle ah oo goor dambe ogaan doona ayaa sax noqon doona), waxaa la dhihi karaa imtixaanka noocan ahi wuxuu noo soo dhoweynayaa hab suurtogal ah oo loo wajaho dhibka qofka haysta.
Baaritaanka noocan ah waxaa loo isticmaali karaa carruurta u dhexeysa 6 ilaa 11 iyo ½ sano.
Su'aalaha soo noqnoqda
- Ilmuhu ma qaataa waqti dheer si uu u bilaabo erayada si sax ah?
- Miyaad marar badan rogtaa xarfaha iyo / ama tirooyinka?
- Si aad u fahanto isku -darka ama kala -goynta Ma u baahan tahay taageero muuqaal ah? Ma kugu adkaatay inaad fahanto hawlgaladaan?
- Miyaad u baahan tahay hage (farta, taliye, iwm.) Si aad awood ugu yeelato inaad si sax ah u raacdo akhrinta?
- Markaad wax qoraysid, miyaad si khaldan u kala soocdaa ereyada oo aad ugu biirtaa kuwa kale?
- Ma kugu adag tahay inaad midigta ka sheegto bidixda?
- Ma ka dhib badan tahay akhriska ama qorista carruurta kale ee isku da'da ah?
- Markaad wax qoraysid, inta badan ma ka tagtaa xarafka ugu dambeeya eray kasta?
- Markaad wax qoraysid miyaad isku khaldaysaa shibbane oo si kale u qoro?
- Markaad wax akhrinayso, miyaadan fadhiisan karin oo u baahan tahay inaad soo qaadato qalin, xoqid, iwm?
Xaaladdan jawaabaha waxay noqon karaan "haa" ama "maya". Inta badan jawaabaha la hubo ee ilmuhu haysto, ayay ka badan yihiin boqolkiiba dysleksi ay qabaan.
5. DST-J
Baaritaanka noocan ah wuxuu kaloo khuseeyaa carruurta u dhexeysa 6 ilaa 11 iyo ½ sano. Qaabka uu u shaqaynayo waa mid shaqsi ah waana inay socotaa inta u dhaxaysa 25 iyo 45 daqiiqo.
Imtixaankan dhexdiisa, tijaabooyin taxane ah oo ka kooban 12 qaybood ayaa la sameeyaa:
- Caddaynta magaca
- Imtixaanka isuduwidda
- Imtixaanka akhriska
- Imtixaanka xasilloonida booska
- Imtixaanka qaybinta fanka
- Imtixaanka qosolka
- Imtixaanka qeexidda
- Tijaabinta Tirooyinka Tirooyinka Dib Looga Dhigay
- Imtixaanka akhriska aan macnaha lahayn
- Caddaynta nuqul
- Imtixaanka ku -hadalka afka
- Imtixaanaadka hadalka ama erayada
6. Baaritaanka ogaanshaha dysleksi ee gaarka ah
Tallaabada # 1 - Sheeg xarfaha
Waraaqo kala duwan ayaa la dhigayaa qofkana waxaa la weydiinayaa “tilmaan magaca xaraf kasta”.
Tallaabada 2 - Codka xarfaha
Isla habraacii hore ayaa la sameeyaa laakiin xarfo kala duwan ayaa la dhigayaa qofkana waxaa laga codsanayaa inuu sameeyo dhawaaqa xarafka la yiri.
Tallaabada 3 - Erayada xarfaha
Xaaladdan, xarfo kala duwan ayaa la dhigayaa laakiin qofka waxaa laga codsanayaa inuu xuso xarafka saxda ah. Tusaale ahaan: "SA"
Jimicsigu wuu sii adkaan karaa haddii baaritaannada:
- Sheekooyin leh shibbaneyaal hal cod leh ama laba-macne leh
- Erayo isku mid ah oo leh "U". Tusaale ahaan "Gue".
7. EDIL
Waa nooc qiimayn oo loo bartay qiimee xawaaraha, saxnaanta, iyo fahamka akhris -qoraalka.
8. TCP
Waa baaritaano u oggolaanaya qiimeynta hababka akhriska ee carruurta u dhexeysa 6 iyo 16 sano jir.
9. Prolec-R
Farsamadan ayaynu isku daynaa fahmaan safarka akhriska ee akhriste kastaa qaado si uu u awoodo inuu garto halka dhibtu ka timaaddo.
10. Prolec-SE
Baaritaanka noocan ah waxaa lagu samayn karaa carruurta u dhexeysa 6 ilaa 10 sano jir. Qiimee hababka semantic, syntactic and lexical.
11. T.A.L.E
Samee qiimayn guud qofka si uu awoodo go'aamiso aagga dhibku ka dhaco oo qiimee in ay tahay dysleksi iyo in kale.
Waxaa muhiim ah in la xuso in tijaabooyinkan loogu talagalay hagid kaliya, faragelinta iyo ogaanshaha xirfadle mar walba waa lagu taliyaa.
