Qanacsan
The xeerarka dugsiga ama xeerarka dugsiga ayaa iska cad kuwa nalaga rabo inaan fulino inta aan dugsiga joogno. Intooda badan waxaa go'aamiya hay'addu waana inay ka dhabeeyaan dhammaan aagagga machadka, in kasta oo ay jiraan kuwo kale oo gaar ah oo ay soo rogeen macallimiin, kuraas ama noocyada kale ee hay'adaha iyo mas'uuliyiinta.
Waxa ugu muhiimsan, xaalad kasta, waa taas Xeerarkani waxay nidaamiyaan oo dalbadaan dhinacyada kala duwan ee nolosha dugsiga, iyagoo kor u qaadaya wada noolaanshaha, fahamka iyo ixtiraamka. ka mid ah dadka ku lugta leh, kuwaas oo aan ahayn ardayda oo keliya
Waa in la ogaadaa in xeerarka dugsigu ay ku kala duwanaan karaan hal xarun waxbarasho oo kale, marka loo eego qaabka tababarka loo raacay iyo arrimo kale oo aan had iyo jeer la xiriirin habka barbaarinta. Si kastaba ha ahaatee, waxaa jira xeerar badan oo anshaxa, anshaxa ama saadka ah oo noqon kara kuwo badan ama ka yar oo caalami ah.
Sidoo kale eeg: Tusaalooyinka Caadooyinka Akhlaaqda
Noocyada xeerarka dugsiga
Maadaama dhammaan xeerarka wada -noolaanshaha dugsigu ay la xiriiraan hab -dhaqanka dadka ku jira machadka, waxaan u kala saari karnaa sida ay yihiin dadka loo sheegay:
- Xeerarka ardayga. Kuwa la xiriira habdhaqanka laga filayo ardayda.
- Heerarka waxbaridda. Kuwa ku xiran dabeecadda shaqaalaha waxbaridda, taas oo ah, macallimiinta iyo macallimiinta.
- Xeerarka maamulka. Waa inay la xiriiraan shaqaalaha intiisa kale ee ka shaqeeya xarunta waxbarashada.
Tusaalooyinka xeerarka dugsiga
Xeerarka ardayga
- Ardaydu waa inay yimaadaan dugsiga iyagoo wata yunifoomkii oo ku jira xaalad fiican, ama dhar waafaqsan xeerka gaarka ah ee machadka. Waa inay ilaaliyaan xeerkan inta ay joogaan machadka.
- Ma jiro arday ka soo muuqan doona kambuyuutarrada xaaladaha maandooriyaha ama walxaha carqaladeeya waxbarashadooda ama dhaqankooda saxda ah iyo ixtiraamka ee fasalka dhexdiisa.
- Ardaydu waa inay xaadiraan dhammaan fasalladooda ku yaal xerada oo waa inay ka jawaabaan maqnaanshahooda si habboon iyadoo loo maraayo qiil ay saxeexeen wakiilladoodu.
- Ardaydu waa inay ku yimaadaan waqtiga loogu talagalay fasallada, sida ku cad jadwalka aqoontooda. Maqnaansho badan oo aan cudur -daar lahayn ama daahitaanku waxay sabab u noqon doonaan tallaabo edbin.
- Inta ay ku sugan yihiin xerada, ardaydu waxay soo bandhigi doonaan dabeecad ixtiraam u leh midba midka kale iyo macallimiinta iyo shaqaalaha maamulka. Ixtiraam la'aanta ayaa qaadi doonta ciqaab edbin ah.
- Ardaydu waa inay ku negaadaan fasaladooda muddada fasalka kasta. Inta u dhaxaysa hal maado iyo maado kale waxay haystaan 15 daqiiqo si ay u tagaan musqusha oo ay u daboolaan baahiyaha kale.
- Ardaydu waxay u hoggaansami doonaan awoodda macallinka qayb kasta oo ka mid ah fasallada. Haddii loo baahdo maamul ka duwan, waxay u tegi karaan isku -duwaha aagga, hagaha macallinka, la -taliyaha ama shax la mid ah.
- Ardaydu waa inay u hoggaansamaan jadwalka hawlaha tacliimeed ee ay hay'addu bixisay waana inay ka qaybgalaan imtixaannada iyo imtixaannada la qorsheeyay. Kuwa leh qiil habboon ayaa awoodi doona inay dib u qaadaan imtixaannada hadhow.
- Ardaydu waa inay ka fogaadaan inay fasalka keenaan waxyaabo khatar ah, sharci -darro ah, ama aan habboonayn. Kuwa sidaas sameeya waxaa laga yaabaa in lagu ciqaabo.
- Ardaydu waa inay aadaan fasalka iyagoo wata agabka dugsiga ee daruuriga u ah hawlahooda tababarka iyo tacliinta.
Xeerarka macalinka
- Macallimiintu waa inay yimaadaan dugsiga iyagoo wata dhar ku habboon oo ixtiraamaya xaaladda waxbariddooda.
- Xaalad kasta oo jirta macallimiintu ma tegi doonaan xerada iyagoo sakhraansan, iyadoo ay saamaynayso dawooyinka nafsaaniga ah ama walax kasta oo u diida inay si sax ah oo ixtiraam leh u gutaan shaqadooda.
- Ma jiro macallin ka maqnaan doona fasalladooda ku yaal xerada iyada oo aan la helin sabab caafimaad ama cudurdaar kale iyo iyada oo aan la ogeysiin machadka ugu yaraan 24 saacadood kahor.
- Ma jiro macallin ixtiraamaya ardaydiisa ama ku xadgudbaya awoodiisa gudaha ama dibadda fasalka. Sidoo kale waa inaadan u keenin fasalada dhibaatooyinkaaga shaqsiyeed.
- Dhismuhu wuxuu siin doonaa macallin kasta agab wax -qabad oo lagama -maarmaan ah si uu fasalladooda u baro. Haddii loo baahdo wax dheeraad ah, macallinku waa inuu hore u sii farsameeyaa oo ixtiraamaa kanaallada caadiga ah.
- Macallimiintu waa inay u hoggaansamaan jadwalka dugsiga waana inay xoojiyaan dareenka ardayda ee mas'uuliyadda, waqtiga dhawrista iyo ballanqaadka. Sidoo kale waa inay u gudbiyaan jadwalka taariikhda ardaydooda si habboon.
- Haddii la tixgeliyo in ardaygu u baahan yahay talo gaar ah, jihayn maskaxeed ama nooc kale oo gargaar ah, macallinku waa inuu ogeysiiyaa isku -duwaha ardayga oo uu arrinta ula macaamilaa ardayga si xushmad leh, sax ah oo miyir leh.
- Ma jirto duruuf macallinku si jaceyl ah ugu lug yeelan doono ardayga, mana yeelan doonaan dookhyada ama dabeecadaha daruuriga ku ah jawiga fasalka dhexdiisa.
- Macallimiintu waa inay damaanad qaadaan badbaadada ardayda xaaladaha degdegga ah, iyagoo raacaya tilmaamaha hore loo fuliyay oo ka muuqda qorshayaasha lama filaanka ah ee machadka.
- Ma jiro borofisar xadi doona agabkii wax -barashada ee machadka, mana sheegan doono inuu helo faa'iidooyin shaqsiyeed isaga oo meesha ka saaraya booskiisii wax -barashada. Fasallada gaarka ah iyo macaamil ganacsi ee ku xadgudba anshaxa iyo ixtiraamka lagama maarmaanka u ah xiriirka ardayga-macalinka oo caafimaad qaba ayaa la mamnuucayaa
Waxay kuu adeegi kartaa:
- Tusaalooyinka Xeerarka Wada -noolaanshaha
- Tusaalooyinka Heerarka Ogolaanshaha iyo Mamnuucidda
- Tusaalooyinka Caadooyinka Bulshada
- Tusaalooyinka Heerarka caadiga ah
